Je développe depuis quelques années un dégoût tenace des poésies que beaucoup d’enfants apprennent à l’école primaire.
Je les trouve convenues, fades, interressantes. Du point de vue de la forme, un LLM aurait pu les écrire. Du point de vue des thèmes abordés, c’est une succession de marroniers. J’ai du mal à imaginer que la vie des enfants soit ininteressante au point que la rentrée soit un thème en soit.
Je comprends qu’on ne fasse pas réciter une charogne de Baudelaire au CM1 (quoique, ce serait drôle…) mais j’ai quand même l’impression qu’il y a mieux à apprendre que l’espèce de poésie Vogon de Karine Persillet.
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Je dormirai!
Je dormirai les yeux fermés sur mon sommeil, sans rien voir au dehors, sans entendre aucun bruit.
Je ne regarderai ni le soleil qui se leve, Ni la télé imbécile qui me vend la beauté.
Et quand j’emergerai, au bruit de la machine à café, Mpour déjeuner je prepareai des fèves.
Demain, dès l’aube, élève Klaqos ! Zéro pointé !
Ça va, au moins ta prof de français de sixième ne t’as pas fait apprendre par cœur la conscience du même auteur. 68 vers ! Elle avait foi en nous, on ne peut pas dire le contraire. Bon, c’est pas mal comme poème pour des sixièmes, on croirait un film d’horreur.
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